幼儿园中班数学活动教案及反思10篇
教师:哎哟！是谁在咬我呀?—“原来是小狗啊！你也想跟我们小朋友玩游戏么?” 出示玩具狗,以小狗的口吻说“小朋友们好,我的名字叫汪汪,想跟你们玩一个游戏。”教师说:“汪汪狗你想跟我们小朋友玩什么游戏啊?(和汪汪狗说悄悄话。
1、幼儿园教案
幼儿园珠心算教案:9以内数的直加 游戏名称:保龄球。 游戏目的:练习9以内数的直加的看心算。 游戏准备:上面贴有数字、珠码和9以内数的直加的算题的可乐瓶若干,保龄球一个。 游戏玩法:孩子在离可乐瓶2米左右处,将保龄球滚向可乐瓶。
2、幼儿园大班教案
引题:乐乐保龄球馆今天开业了,你们想不想去尝试一下?我们先来看看这张记分表,它能告诉我们什么? 介绍规则:等会三个小朋友一组,请你们商量一下谁先玩,谁记录,谁捡球,商量好了到老师地方领一张记录表,请你看清楚记录表的左。
3、幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标: 尝试用动作表现歌曲内容。 体验歌曲中关心、同情他人的情感。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 活动准备: 故事《纸娃娃》 歌。
4、打保龄球的技巧详细讲解
1895年,美国保龄球总会成立。1951年,国际保龄球联合会成立,1954年,第一次保龄球国际比赛在芬兰的赫尔辛基举行。1988年汉城奥运会,保龄球列为表演项目。猜你喜欢：1. 幼儿园《打保龄球》教案设计及教学反思 2. 赢得好人缘的。
5、幼儿园大班教案
一、介绍游戏场地,初次开展保龄球的游戏 引起幼儿兴趣 T:我准备了很特别的游戏场地！等会儿我们来玩保龄球的游戏。 提出游戏要求 T:我们就要用这些罐子和杯子打中前面的瓶子。游戏的规则是将罐子和被子放在起始线上,然后松手。
6、幼儿园教案
打保龄球符合幼儿的特征,通过教学发展幼儿的上肢力量及身体协调性,培养学生按顺序轮流使用同一块场地、器材的合作精神,在竞赛中培养幼儿的的竞争意识。让学生积极主动参与到打保龄球活动中来。 孩子在游戏的过程中常常会碰到各种各样的。
7、幼儿园小班游戏教案
幼儿已经玩过打保龄球的游戏。 大小、高矮、胖瘦不同的瓶子共6个,皮球1只。 音乐磁带或CD。 【活动过程】 一、熟悉歌曲,用肢体动作表现瓶罐。 播放歌曲,幼儿随着音乐自由表现瓶罐。 尝试用各种身体动作表现瓶子。
8、幼儿园小班游戏教案
幼儿已经玩过打保龄球的游戏。 大小、高矮、胖瘦不同的瓶子共6个,皮球1只。 音乐磁带或CD。 【活动过程】 一、熟悉歌曲,用肢体动作表现瓶罐。 播放歌曲,幼儿随着音乐自由表现瓶罐。 尝试用各种身体动作表现瓶子。
9、幼儿园小班游戏教案
孩子们利用瓶罐和球已经玩过了“打保龄球”的游戏,当各种瓶罐被击倒时,孩子们禁不住欢呼雀跃,心里的愉快和满足溢于言表。歌曲《瓶子瓶子倒下了》让孩子们模仿各种瓶子造型,以及模仿瓶子被击倒时的滑稽、可爱的形象,进一步激发孩子们的。