幼儿园公开课教案及反思(5篇)
解决难点的方法:课前让幼儿观察松紧带圈,让小朋友把松紧带圈分解成圈和绳,了解松紧带圈的玩法,可当圈玩,可当绳玩,还可以利用弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。 教学反思: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,
2、幼儿园小班优秀体育活动教案《我和球宝宝做游戏》含反思
三、活动效果围绕活动目标，我将活动分成了三个部分，即导入部分，幼儿自由玩球部分，我和球宝宝做游戏高潮部分。层次十分清晰，一环扣一环。一开始我以玩皮球大赛的形式导入，立刻引起了孩子的兴趣，纷纷回答我说：“我是玩。
3、幼儿园公开课活动的总结与反思
这次公开课,我们小班组的三位老教师帮了我很多忙,帮我准备教具,帮我看教案的设计,给我提建议,虽然我上的效果不怎么样,但很非常感谢她们,这也充分证明了我们小班组团队的凝聚力。我以为我准备的教具能让这节活动具有吸引力,让幼儿更。
4、幼儿园小班公开课教案及反思
幼儿园小班公开课教案及反思范文一 毛毛虫的故事 经过环节的调整后，又一次进行了试教，整个活动下来，前面部分安静的听故事学说短句还是比较顺利的。只是到了游戏环节，孩子们又开始了兴奋，使得场面混乱，只得匆匆收场，没。
5、关于幼儿园公开课活动反思
关于幼儿园公开课活动反思1 听了中班年级组的同题异构活动,感动于两位老师认真的教学准备与精心的教学设计,听后让我深受启发。同一个音乐活动,可以是两种完全不同的演绎,z老师的细心沉稳,q老师的活泼生动,都深受孩子们的喜爱。整个活。
6、幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇8 【活动设计】 孩子们利用瓶罐和球已经玩过了“打保龄球”的游戏,当各种瓶罐被击倒时,孩子们禁不住欢呼雀跃,心里的愉快和满足溢于言表。歌曲《瓶子瓶子倒下了》让孩子们模仿各种瓶子造型,以及模仿瓶子被击倒。
7、幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇4 我的朋友球宝宝 一、主题的产生 小班幼儿年龄虽然偏小,但孩子们对“球”却非常的感兴趣,教师在“进行什么主题”活动的讨论上,有的教师提议孩子们既然对“球”这么感兴趣,就进行“球”的主题活动,教师们这个主题。
8、幼儿园小班游戏教案
幼儿已经玩过打保龄球的游戏。 大小、高矮、胖瘦不同的瓶子共6个,皮球1只。 音乐磁带或CD。 【活动过程】 一、熟悉歌曲,用肢体动作表现瓶罐。 播放歌曲,幼儿随着音乐自由表现瓶罐。 尝试用各种身体动作表现瓶子。
9、幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 目标: 培养幼儿对音乐的喜欢。 通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备: 响板、乐曲 过程: 欢迎歌:幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。 认识乐器:教师取出响板,让幼儿看。
10、幼儿园优秀教案
(1)小班:幼儿在安全线外用球击倒两米外的保龄球(火焰)。 (2)中班:幼儿在安全线外用球击倒三米外的保龄球(火焰)。 (3)大班:幼儿在安全线外用球击倒四米外的保龄球(火焰)。 幼儿园优秀教案 篇3 设计思路 《纲要》中指出:“。