幼儿园大班数学教案
篇一:幼儿园大班数学教案:排队 活动目标: 通过将花片进行分类、排列、记录,积极探索、分析讨论感知物体的大小、数量与排列长短的关系。 激发幼儿学习数学的兴趣,发展幼儿的逻辑思维能力。 活动准备: 学具:幼儿人手一份双面。
1、幼儿数学活动教案
幼儿数学活动教案 篇1 一、活动目标: 复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。 初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。 二、活动准备: 物质:红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同;红黄绿色圈各一个; 标有颜色。
2、5以内的减法幼儿园大班数学教案
5以内的减法幼儿园大班数学教案1 活动设计背景 5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础，计算除去个别学生有难度，大多数学生掌握较好，所以我把教学的重点放在感知数的计算与生活的联系，在具体的情景。
3、幼儿园数学加减法教案
活动目标:看三幅图列算式,感知减法算式表达的数量关系,学习4的减法。进一步理解“走了”“跑掉”“还剩”的实际意义,运用正确的词汇表达图意。学习按宽窄排序体验序列之间的可。
4、幼儿园教案《球的玩法》
一、井然有序地带幼儿到场地。二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面，借鉴保龄球玩法。三、出示道具，讨论玩法：小朋友请你们想一想，大家玩过什么球呀?看，今天老师给大家带来了什么?(出示球，并作示范玩法)一起讨论。
5、幼儿园大班数学加减法教案两篇
【篇一】幼儿园大班数学加减法教案：9的加减法 【活动目标】 进行学习数量的关系，了解加减法的意思。进一步练习9的加减法。【活动准备】幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。教师准。
6、幼儿园加减法教案
幼儿园加减法教案篇一 看图列加法算式 【活动目标】学习看图描述情节，数量关系及得数，初步掌握应用。通过学习能根据画面内容，列出相应的加法算式。培养幼儿乐意探索数学活动，以及认真观察的能力。【活动准备】。
7、大班数学5以内的减法教案
大班数学5以内的减法教案 篇1 活动目标 1. 让幼儿来理解加法减法的含义。 2. 让幼儿掌握5的加减法。 3. 使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题,培养幼儿初步分析 问题的能力。 4. 能积极思考,提高理解与运算能力。 5. 使幼儿体。
8、幼儿园中班数学活动教案及反思10篇
1.幼儿园中班数学活动教案及反思:纽扣分类 活动目标: 能按照一个以上的共同特征给纽扣分类,会记录分类结果。 复习点数6以内数量的技能。 乐于参与操作活动,感受发现的快乐。 培养幼儿对数字的认识能力。 让幼儿懂得。
9、打保龄球的技巧详细讲解
保龄球打法之直线球 这种打法比较适合初学者,直线球是各种球路的基础,如果直线球学不好就去学别的球,会非常的不稳,所以对于初学者来说,应该先学好直线球,然后在练习其他的打法。直线球是指从投球到球击中球瓶始终沿。