保龄球效应:积极的鼓励胜过消极的鼓励
积极的鼓励往往会带来积极的效果，消极的鼓励往往带来消极的效果——这被称为“保龄球”效应。【行—行动、践行】作为一名教育工作者，面对可塑性极强的孩子们，要清醒的认识到我们的嘴是开过光，多用积极的鼓励，少用消极。
1、保龄球效应是什么意思？
行为科学中有一个著名的“保龄球效应”：两名保龄球教练分别训练各自的队员。他们的队员都是一球打倒了7只瓶。教练甲对自己的队员说："很好！打倒了7只。"他的队员听了教练的赞扬很受鼓舞，心里想，下次一定再加把劲，把。
2、领导层制定的政策,到了基层实施的时候会因为种种困难而执行出相反的结果.
57.米格—25效应：整体能力大于个体能力之和 决策是管理的心脏 59. 吉德林法则：认识到问题就等于解决了一半 60.手表定律：别让员工无所适从 61.皮尔斯定律：完善培养接班人制度 62.羊群效应：提升自己的判断力，不盲目跟风。
3、案例分析
个人感觉经济业务总部的做法对公司的整体利益合理，但如果只是提出了更高的要求，那么对于员工显然不合理;公司如果能从员工利益的角度来考虑这个问题，能够带给员工一些优惠政策，比如适当减少上班时间，工资照发，并且对于加班勤奋。
4、求管理学案例分析答案
人们往往把案例归纳为描述评价型与分析决策型两大类。描述评价型案例描述了解决某些管理问题的全过程，包括其实际后果。这样留给学生的分析任务只是对其中的做法进行事后分析和评价，以便从中取得一定的经验和教训。而分析决策型。
5、管理学十个经典案例如何分析？
当两个部门各执己见时就造成沟通上的障碍，理解对方的立场也变得更加困难。在上述的物业公司案例中，弱电人员与强电人员各执己见，双方无法互相了解对方的观点。而事实上，原来的问题可能很单纯。当有了坦诚的沟通后，强、
6、管理学原理案例分析
李总经理制定了政策，没有去跟踪监督执行，导致决策不能有效落实，这是他本人的执行力不到位，当员工提出问题的根源后，他没有亲自去解决，反而把自己应该去做的工作让员工去做，谁愿意去处罪这些高层管理人员呢？李总经。
7、管理学案例分析
为此,他聘请了某高校的一位管理学教授,来分析该企业能成为一家成功的高技术企业的内部适应性。该教授经过调查,提出了以下看法。企业的目标大多数是为期一年的,而且主要是一些经济指标;对于一些从事从长远看可能是有利的开发或经营活动的。
8、一个管理学案例分析题
本次的案例体现了一个典型的团队问题：随着工作任务的增加，项目组现有的人力资源已经不足以应付增加的工作量，致使管理者必须向小组增派人手以便把工作任务完成。然而，人力资源并不像电脑配件那样即插即用，那么，管理者如何。
9、管理学案例分析案例1
他不信任自己，成功是需要不断改变，而他不但没有改变什么，还选择放弃！这是直接的原因！没有指定好的企业管理规则！间接的原因！“结合案例分析汤姆最终失败的主要原因是什么？ ”他还没有失败，如果他能从中知道些什么！