幼儿园大班教案
模拟保龄球场地(KT板、饮料瓶子、及时贴)、统一规格的圆柱体罐子、喇叭形杯子、数字标记、12个饮料瓶子等。 活动过程: 一、介绍游戏场地,初次开展保龄球的游戏 引起幼儿兴趣 T:我准备了很特别的游戏场地！等会儿我们来玩保龄球的。
1、大班健康教案
大班健康教案 篇1 活动目标: 初步了解雷电形成原因和危害。 通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。 增加对自然现象的了解。 活动准备: 雷雨图片,磁带:雷雨。 活动过程: 听雷声磁带,引出话题。 老师:。
2、幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 设计意图: 在课堂中力求体现快乐学习,让学生在活动中自主参与,通过以读为本 的教学思想,通过读通、读懂、读美、读活,让学生在读中经历独特的情感体验,形成自己独特的见解,彰显学生的生命活力。 强化正面形象。
3、幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 一、 活动背景: 幼儿最喜欢听讲故事,但是传统的教学模式已不能满足大班幼儿积极思考、乐于表现的强烈愿望。故事《小猴的出租车》讲述了小猴开着一辆普通的出租车,乐于帮助有困难的同伴,这对于现在以自我为中心、遇。
4、幼儿园大班教案
一、幼儿游戏,记录结果 引题:乐乐保龄球馆今天开业了,你们想不想去尝试一下?我们先来看看这张记分表,它能告诉我们什么? 介绍规则:等会三个小朋友一组,请你们商量一下谁先玩,谁记录,谁捡球,商量好了到老师地方领一张记录表。
5、幼儿园大班教案
一、介绍游戏场地,初次开展保龄球的游戏 引起幼儿兴趣 T:我准备了很特别的游戏场地！等会儿我们来玩保龄球的游戏。 提出游戏要求 T:我们就要用这些罐子和杯子打中前面的瓶子。游戏的规则是将罐子和被子放在起始线上,然后松手。
6、幼儿园教案
三、做游戏:“打保龄球” 你们见过打保龄球吗?是怎样打的? 幼儿两人合作,尝试用篮里的物品将斜坡对面的瓶子击倒。 师:这里是小小保龄球馆,这个坡度就是跑道,请两个小朋友一组,用小篮子里的东西来打跑道前面的瓶子。 师:你们真。
7、幼儿园中班科学《饮料瓶的玩法》教案
有几个男孩子把瓶子在一边摆成一排后，用另一个瓶子滚过去，来玩打保龄球的游戏；还有的孩子一手拿一个练习举重……）交流经验，让创意好的幼儿和大家一起分享。三、谈话小结 师：“饮料瓶好玩吗？刚才，小朋友你们的。
8、幼儿园大班教案
探索瓶子的多种玩法,提醒可以和小伙伴一起合作游戏(摆图形,排高楼,保龄球) 重点练习绕过瓶子,“S”型跑的技能。 师:刚才,老师发现了一个很好的玩法,我们一起来试一下。(练习绕瓶原地转圈)。 师:想一下,把瓶子排成一排该。
9、幼儿园体育活动教案
绕着瓶子走一走,做放松运动。 小结幼儿上课情况。 幼儿园体育活动教案 篇4 【活动名称】: 跳方格比赛。 【活动目标】: 培养幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识,激励幼儿参与比赛的竞争性和参加跳方格活动反映的。