幼儿园教案
本案例中,幼儿就对教师预设的材料不感兴趣,而此时如果老师还守着预设的计划不放,就会形成预设活动与幼儿兴趣之间的矛盾。要解决这一矛盾,需要老师仔细观察幼儿的活动表现,准确判断幼儿的突发活动对幼儿发展的价值,从而决定是否要改变原定。
2、幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 目标: 培养幼儿对音乐的喜欢。 通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备: 响板、乐曲 过程: 欢迎歌:幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。 认识乐器:教师取出响板,让幼儿看。
3、幼儿园大班教案
今天老师请来一位特殊的小客人,小朋友看看是谁/(出示小地精的图片)他的名字叫小地精,大家和他打个招呼吧。你们猜猜他住在哪/幼儿大胆讲述。今天老师讲一个关于小地精的故事 2,出示整幅图,让幼儿观察并讲述(教师:除了小地精图片上还。
4、打保龄球的技巧详细讲解
保龄球打法之直线球 这种打法比较适合初学者,直线球是各种球路的基础,如果直线球学不好就去学别的球,会非常的不稳,所以对于初学者来说,应该先学好直线球,然后在练习其他的打法。直线球是指从投球到球击中球瓶始终沿。
5、游戏观察的意义有
问题一:幼儿园进行游戏观察有何意义 案例描述: 活动时,常常会有小朋友叫道:老师皮皮抢我的玩具了:老师“皮皮打我了:……学习活动时,他总是一个人跑来跑去,小椅子一刻也坐不住,为此,我们对他做了一天的活动跟踪记录,希望以此我们。
6、幼儿园中班数学活动教案及反思10篇
球、苹果、玩具狗、各一个。 各种玩具若干。 活动过程: 一、导入引导幼儿观察 师:“小朋友们今天我带来了几位好朋友到我们班来做客,想和小朋友们一起玩游戏,你们看这是谁啊?(教师出示篮球一个)。还有一位好朋友它在和小。
7、临沭六实小幼儿园游戏观察记录——“轮滑”的奇妙
记录教师：大三班沈泉秀 观察实录：来到新的班级，孩子们就对磁铁球有着浓厚的兴趣，可以小小的磁铁球好像满足不了他们的游戏。一次区域中，我发现了孩子们把磁铁球和积木结合在了一起，先是王文哲小朋友用积木搭了个“滑梯。
8、教你怎样玩保龄球游戏--让它一次全倒
确定方向刚进入游戏时，首先将球向左或向右移3格（下面以向左为例），按下5以后，控制方向的便开始左右摆动，当它向右摆到离中间（设为1/2处）只有一点的时候（大约在0.86/2处），按下5键，然后你看到的是出现。
9、幼儿园亲子户外实践的活动总结
在日常的体育活动中孩子们很喜欢一些简单的玩具,例如:纸球、小跨栏、自制保龄球等等,于是我们就组织教师用废旧物品制作一些户外活动玩具,并组织观摩教学活动,让每位教师检验自制玩教具的实用性、趣味性,同时提高教师课堂组织能力,丰富户。
10、幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 我的朋友球宝宝 一、主题的产生 小班幼儿年龄虽然偏小,但孩子们对“球”却非常的感兴趣,教师在“进行什么主题”活动的讨论上,有的教师提议孩子们既然对“球”这么感兴趣,就进行“球”的主题活动,教师们这个主题。